Story

# 📚 Le premier jour à Henri-Bourassa C’était le **27**, le premier jour des élèves de secondaire 1 à l’école **Henri-Bourassa**. Les élèves de secondaire 2, 3, 4 et 5 arrivaient le lendemain. Esther était dans le **stationnement des voitures**, un peu à côté de l’école et assez loin du bâtiment. Soudain, elle entendit une cloche. **Esther :** « Oh non ! Je suis en retard ! » Elle se mit à courir du stationnement jusqu’à l’école Henri-Bourassa. Mais une fois arrivée, elle réalisa quelque chose. **Esther :** « Attends… c’était pas la cloche de mon école ? » La cloche venait en fait de **l’école primaire à côté**. **Esther :** « Ah… d’accord. 😭 » Elle entra ensuite dans l’école et alla vers son casier. Esther essayait d’ouvrir son cadenas, mais elle n’y arrivait pas. Un garçon qui travaillait à la sécurité arriva. **Agent de sécurité :** « Tu as besoin d’aide ? » **Esther :** « Oui, je n’arrive pas à ouvrir mon cadenas. » Il l’aida à ouvrir le cadenas. **Esther :** « Merci ! » Après ça, Esther se demanda ce qu’il fallait apporter pour les cours. Elle alla demander à quelques élèves. **Esther :** « Excusez-moi, vous savez ce qu’il faut apporter pour les cours ? » **Élève :** « Un agenda. » **Esther :** « Ah, un agenda. D’accord ! » Esther ne savait pas encore qu’il fallait aussi apporter les cahiers nécessaires pour les différents cours. Elle avait seulement **son agenda et sa trousse**. --- ## 🍽️ À la cafétéria Les élèves de secondaire 1 devaient ensuite aller à la cafétéria. Esther entra dans la cafétéria avec les autres élèves. Elle devait trouver son groupe : **113**. Le numéro **113** était écrit sur sa feuille et aussi dans son agenda. **Esther :** « Il faut que je trouve le 113… » Elle regarda autour d’elle. **Esther :** « Où est le 113 ? » Puis elle aperçut un carton avec le numéro. **Esther :** « Ah ! Voilà le 113 ! » Elle alla s’asseoir avec le groupe 113. Esther regarda autour d’elle et remarqua qu’elle connaissait seulement **Jessica**, une fille qu’elle connaissait déjà de son ancienne école. Puis une amie qu’Esther n’avait pas vue depuis longtemps apparut et vint s’asseoir. C’était **Marlie**. **Esther :** « Marlie ?! » **Marlie :** « Esther ! » Marlie s’assit avec le groupe. --- ## ➗ La classe de maths Comme les élèves ne connaissaient pas encore bien l’école, ils ne pouvaient pas se déplacer seuls. La **prof de maths** vint chercher le groupe 113. **Prof de maths :** « Allez, venez avec moi ! » Le groupe suivit la prof dans les corridors jusqu’à sa classe de maths. Une fois dans la classe, la prof de maths demanda à Esther de venir devant. **Prof de maths :** « Esther, viens devant et présente-toi. » Esther alla devant la classe. Elle était gênée, mais elle se présenta. **Esther :** « Je m’appelle Esther… J’aime… et je viens de… » Elle expliqua ce qu’elle aimait et d’où elle venait. Puis elle retourna à sa place. --- ## 🍽️ Quelques heures plus tard Quelques heures plus tard, le groupe retourna à la cafétéria avec la prof de maths. Cette fois, la prof de maths alla voir **un autre groupe**. Un monsieur arriva auprès du groupe 113. **Monsieur :** « Vous allez rester ici et attendre que la cloche sonne. » Les élèves attendirent. Puis… **DRIIING ! 🔔** La cloche sonna. Comme les élèves ne connaissaient toujours pas bien l’école, ils ne pouvaient pas aller seuls à leur classe. Le monsieur allait donc se déplacer avec eux. **Monsieur :** « Allez, venez avec moi. » Le groupe suivit le monsieur dans les corridors jusqu’à la classe d’anglais. --- ## 🇬🇧 La classe d’anglais Esther entra dans la classe d’anglais. La prof regarda Esther et remarqua qu’elle n’avait pas son cahier. **Prof d’anglais :** « Miss, why don’t you have your notebook? » **Esther :** « I don’t have it. » **Prof d’anglais :** « It’s okay. It’s the first day. » **Esther :** « Okay. » Esther retourna à sa place avec **son agenda et sa trousse**. --- # 💚 Alisha Pendant la journée, Esther pensait aussi à **Alisha**. Esther et Alisha se connaissaient depuis la **prématernelle**. Elles avaient été ensemble en : * prématernelle * maternelle * deuxième année * troisième année Mais elles n’avaient pas été ensemble en : * première année * quatrième année * cinquième année * sixième année * secondaire 1, au début de l’année Même lorsqu’elles n’étaient pas dans la même classe à l’école primaire, elles traînaient ensemble pendant les récréations. Mais au secondaire, c’était différent. Il n’y avait plus les mêmes récréations qu’à l’école primaire. Il y avait des **pauses**, et le dîner était de **11 h 09 à 12 h 24**. Esther pensait à son amie. **Esther :** « Ça fait longtemps que je l’ai pas vue… » Elle voulait vraiment pouvoir être avec Alisha dans sa classe. --- # 👭 Quelques jours plus tard Quelques jours plus tard, Esther commença à traîner avec **Marlie** et une nouvelle fille appelée **Nourra**. Esther et Nourra s’étaient rencontrées et s’étaient simplement dit : **Esther :** « Allô ! » **Nourra :** « Allô ! » Elles commencèrent ensuite à parler et devinrent amies. Esther traînait donc avec **Nourra et Marlie**. --- # 🤔 « Quelle Alisha ? » Quelques jours passèrent. Dans plusieurs classes, les profs n’arrêtaient pas de dire le nom **Alisha**. Esther commença à se poser des questions. **Esther :** « Quelle Alisha les profs parlent ? » Elle réfléchit. **Esther :** « C’est peut-être l’autre fille qui s’appelle Alisha. » Mais elle trouvait ça quand même bizarre. **Esther :** « C’est quand même bizarre… Ma meilleure amie s’appelle Alisha. » Puis, quelques jours plus tard, la porte de la classe s’ouvrit. Et là, Esther vit **Alisha** entrer. **Esther :** « Alisha ?! » Esther venait de comprendre. **Esther :** « Alisha, tu es dans ma classe ?! » Puis elle lui dit : **Esther :** « Bienvenue dans ma classe ! » Esther était tellement excitée de pouvoir enfin traîner avec Alisha à l’école. Après toutes ces années, elles allaient finalement être **dans la même classe pendant leur secondaire 1**. **Esther :** « Enfin ! On est dans la même classe ! 😭💚 » --- # ⏰ La fin Quelques jours plus tard, Esther, Alisha, Marlie et Nourra traînaient ensemble. Mais elles commencèrent à remarquer certaines choses dans l’attitude de Nourra. Quand elles marchaient tranquillement dans les corridors, Nourra disait souvent : **Nourra :** « Mais vite les filles ! On n’a pas assez de temps ! » Esther, Alisha et Marlie marchaient pourtant normalement. Et en classe, il arrivait parfois qu’Esther cache une partie du tableau à Nourra parce qu’Esther était grande. Un jour, Nourra ne voyait pas bien le tableau. **Nourra :** « Je vois pas ! » Esther se retourna vers elle. **Esther :** « Mais pourquoi tu peux pas le dire gentiment ? C’est pas ma faute si je suis grande et que toi, t’es petite. Tu peux juste me dire que tu vois pas le tableau, au lieu de le dire comme ça. » Alisha et Marlie étaient d’accord avec Esther. Ce n’était pas seulement cette situation : Nourra était souvent pressée et parlait parfois de façon brusque. C’est pour ça qu’Esther, Alisha et Marlie n’aimaient pas trop son attitude. Et c’est ainsi que se termina l’histoire du début de cette nouvelle année scolaire à Henri-Bourassa. # **FIN 💚**